ひさびさに（元？）社会議論ページの面影を…。
早○田のバカ学生はとりあえずほっといて、
ローティーンが殺人か。
この手の事件は、数年前から低年齢化が進んでいますが、
自分も中学生のころはやはり彼らのように抑圧され、
やり場のない怒りがこころに常にあり、
そのはけ口を探していたように思います。
自分は一線を踏み越えませんでしたが。

エネルギーもてあまし気味のときに未だに
ひとにやつあたりしそうになるときが
ありますが、そういうエネルギーはひとに
あてないほうがいい。
音楽、美術、勉強、スポーツ、（大人であれば仕事）
などで発散させるのだ。

↑、なんだか超優等生的。
「それができないから困っているんだ。事件が起こるんだ」
それもそうだ。欠けているのは
「できないことをいかにできるようにするか」
という方法論の提示なのでは。もしくは
「いかにしてやろうという気にさせるか」
ということ。
それが行き届いていれば、なんらかの（ゆがんでいない）形でエネルギーの発散が可能となるのでは。
「とにかくやれ」「できないやつはだめ」
の体育会的もしくは教育ママゴン的な暴論ではいけない。

最近、日記に方法論的なことを書いているのにも
そういう理由があったりします。